|
№
п/п
|
Содержание работы
|
Время
|
Кабинет
|
Ответственный
|
|
Организационная часть
|
|
1.
|
Регистрация участников
|
8.30
|
библиотека
|
|
|
2.
|
Утверждение плана работы
|
8.40 –
8.45
|
Медиа-кабинет
|
Березова Н.А. руководитель городского методического объединения учителей истории и обществознания
|
|
3.
|
Визитная карточка МОУ «Тираспольская средняя школа №2 им. А.С. Пушкина»
|
8.45–
9.00
|
Медиа-кабинет
|
Зализнюк И.И.
Заместитель директора по УВР
|
|
5.
|
Приветствие участников городского методического объединения
|
9.05–
9.15
|
Медиа-кабинет
|
Козярская Н.А.
учитель истории и обществознания, учащиеся 10 – А класса
|
|
Практическая часть
|
|
1.
|
Урок в 5 – А классе по теме: «Возвышение Афин в V веке до н.э.»
|
9.25 –
10.10
|
Медиа-
кабинет
|
Пугачева А.Г.
учитель истории и обществознания
|
|
2.
|
Урок истории в 6 – А классе по теме: «Древняя Русь. Какая она?»
|
10.20 –
11.05
|
Медиа-
кабинет
|
Тидва О.И.
учитель истории и обществознания
I кв. категории
|
|
3.
|
Внеклассное мероприятие по теме: «Февраль, февраль – солдатский месяц…», посвященный Дню Победы советских войск под Сталинградом
|
11.20 –
12.05
|
Медиа-
кабинет
|
Козярская Н.А.
учитель истории и обществознания
I кв. категории
|
|
4
|
Доклад по теме: «Информационные технологии на уроках истории и обществознания»
«Дистанционное обучение»
|
12.15– 12.35
|
Медиа-
кабинет
|
Тидва О.И.
Козярская Н.А.
|
|
Аналитическая часть
|
|
1.
|
Самоанализ проведенных мероприятий учителями МОУ «ТСШ №2 им. А.С. Пушкина»
|
12.40 –
13.00
|
Медиа-
кабинет
|
Пугачева А.Г.
Тидва О.И.
Козярская Н.А.
|
|
2.
|
Обмен мнениями
|
13.00 –
13.30
|
Медиа-
кабинет
|
Березова Н.А.
руководитель городского методического объединения учителей истории и обществознания
|
|
3.
|
Мониторинг учебника «История родного края» для 10 класса.
|
Золотухина И.В
Учитель истории
МОУ «ТСШ №12»
|
|
4.
|
Утверждение плана работы городского методобъединения учителей истории и обществознания на 2015 – 2016 учебный год
|
Березова Н.А.
руководитель городского методического объединения учителей истории и обществознания
|
